La tecnologia deve servire la scuola, non il profitto. Sul Piano Scuola 4.0 diciamo con chiarezza: l’innovazione è necessaria, ma non può ridursi a una corsa agli acquisti e a…

La scuola è il luogo della riflessione critica, non un apparato ideologico. Le Nuove Indicazioni Nazionali 2025 rappresentano un grave arretramento culturale e pedagogico. Sono state portate avanti in assenza…