Mozione contraria all’Invalsi
Documento approvato dal Collegio dei Docenti del Liceo Scientifico Cavour di Roma il 4 aprile 2011
Scuola, il governo dei telequiz La denuncia dei prof del Mamiani
Questo testo, pubblicato sul sito “Unità.it” e scritto dai colleghi del Liceo Classico Mamiani di Roma (dove è presente anche il nostro sindacato), si esprime in modo convincente contro le…
MOZIONE APPROVATA ALL’UNANIMITA’ DELL’ASSEMBLEA PROVINCIALE DEGLI ISCRITTI DI LIVORNO IL 6/9/2001
(50 VOTI FAVOREVOLI, 0 CONTRARI, 0 ASTENUTI) La federazione livornese interviene sulla questione dell’ordine professionale dei docenti esprimendo le seguenti valutazioni: – l’insegnante, pur esercitando una “professione”, è un lavoratore…
RIATTUALIZZANDO IL NOSTRO PROGRAMMA
La svolta neoliberista nella scuola italiana. La svolta neo-liberista si ha, nel sistema formativo italiano, a partire dal primo disegno di legge sulla cosiddetta “Autonomia Scolastica”. Siamo alla fine degli…
Per il sindacato autogestionario e libertario dei lavoratori della scuola
Prendiamo spunto dall’intervento di Gian Paolo Prandstraller per esporre la posizione nostra e della maggior parte degli iscritti che rappresentiamo relativamente alla questione dell’ordine professionale dei docenti. La posizione di…
Gli insegnanti chiedono tutele e libertà d’insegnamento A questa voce il nostro sindacato ha l’obbligo di rispondere
di Davide Rossi Si apre, nella stagione delle destre anticulturali, un’avvincente stagione sindacale nella quale l’UNICOBAS può svolgere un ruolo straordinario di aggregazione e di crescita. Le derive sindacali estremiste…
Gli insegnanti, professionisti e non burocrati di GIAN PAOLO PRANDSTRALLER (pubblicato sul Corriere della Sera 1/2/2001)
Due identità contrapposte sono prefigurabili per gli insegnanti italiani nella prima decade del nuovo secolo: l’una ha carattere burocratico, l’altra professionale. La prima significa: stipendio modesto, poca cultura, valutazione solo…